幼儿园大班第一学期工作计划

时间:2024-10-17 21:47:21
幼儿园大班第一学期工作计划

幼儿园大班第一学期工作计划

时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的幼儿园大班第一学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班第一学期工作计划1

指导思想以园务计划为指导,以《新纲要》为依据,重视教师的专业化水平,努力提高教师的教科研水平。根据本年段的实际灵活地将全新的教育理念渗透与每个教育活动中,摆正教师与幼儿之间的关系,竭力争取家长的支持与合作,使我级段组的保教工作能取得更大的突破。

一、理论联系实际,提高教师水平。

随着“课程改革”的迅速推进,对教师专业化水平要求越来越高,因此加大学习力度,是提高教师专业水平的关键。 进一步理解新课程的精神实质,了解本年龄段幼儿的特征及观察和指导的要点。定期组织教师学习好的教育论文,以丰富教师的理论知识,并督促教师能联系实际,把理论渗透到实践中去。

二、实践结合反思,提高教研质量。

1、以整合的思路实施课程内容

要求教师不单纯依赖教材,应善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,并以年级为单位,对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。

2、以操作的形式开展游戏活动

教师应更多地提供幼儿探索、操作、实践的机会,并充分利用一切条件合理安排游戏环境,保证幼儿游戏时间,促进幼儿全面的发展。

三、环境体现特色,提高保教质量

进一步领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以班级为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

措施:

1、要求教师能根据孩子的兴趣和需要,及时调整教学内容和指导方式,注重活动的效益。

2、创设体现园本特色的活动环境,使环境具有以下的特点:

(1)以尝试为主线,突出尝试精神,体现班级亮点。

(2)以创新为主线,打破原有环境布置的模式。

(3)以互动为主线,强调师生互动,让墙面会说话。

(4)注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多的自主时间进行学 习、探索。

四、加强家园联系,建立幼儿成长档案。

1、开展多种形式的家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会。做好家访工作,每班根据主题活动及时更换家长园地内容,向家长宣传家教知识。

2、设立幼儿成长档案记录,及时与家长沟通,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面的发展。

3、加强幼儿园与家庭、社区的密切合作。充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。积极创设条件,让家长认同、支持、参与幼儿园课程的开发和实施。

五、具体工作安排:

八月份:1、做好幼儿入园前的各项准备工作。2、制定九月份教学与游戏计划。

九月份:1、师幼共同进行环境创设(如:大一班后主题墙:多彩的秋天)。2、交流、探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与困惑。3、对幼儿进行节日教育活动。4、填写幼儿成长记录,与家长联系,互相了解幼儿在家和在园的情况。5、参与教科研积分活动。6、制定十月份教学与游戏计划。

十月份:1、师幼共同收集区域活动材料并投放到各区域中。2、对全园开放区域活动(大一班:程敏;大二班:张慧萍)。3、交流、探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与困惑。4、参与课题研究活动。5、对全园开放教学活动(大一班:谢烽;大二班:张慧萍)。6、制定十一月份教学与游戏计划。7、参与教科研积分活动。8、教学案例反思(王蓓)。9、与家长交流幼儿成长情况

十一月份:1、参与个案辨析会(程敏、王蓓)。2、阶段工作总结(谢烽)。3、参与课题研究活动。4、交流、探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与困惑。5、组织教师学习好的教育论文。6、制定十二月份教学与游戏计划。7、填写幼儿成长记录,与家长联系,互相了解幼儿在家和在园的情况。

十二月份:1、参与青年教师区域案例论坛活动。2、参与“教师成长档案交流”活动。(张慧萍、程敏)3、交流、探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与困惑。4、参与课题研究活动。5、召开大班级段家长会。6、制定20xx年元月份教学与游戏计划。

20xx年元月份:1、幼儿能力发展状况评估,填写幼儿能力发展状况记录。2、做好各种活动资料的总结、整理、收集工作。3、上交各种资料、表册。4、做好幼儿离园的各项工作。

幼儿园大班第一学期工作计划2

严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养 工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《XX市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《XX市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析

我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。

二、主要工作任务和目标

1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

2、认真、扎实开展“XX市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。

3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园XX省学前教育专业委员会申报的十X五课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。

4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。

6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。

三、安全工作

1、认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。

2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。

3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。

幼儿园大班第一学 ……此处隐藏20631个字……应该富有时代的朝气。这种朝气,中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。

2、珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。比如:周一例会、与兄弟幼儿园教师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式,捕捉教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题,进行体的讨论、交流、辨析和调,最大程度地帮助教师朝专业化方向的更好地发展。

3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。

4、以年级组为单位,在“统一开展主题”的基础上,能根据各班的实际情况的和孩子当前的发展水平及时进行生成与调.。让孩子在关系中学习,捕捉孩子有教育价值的兴趣点,使主题方案向横向和纵深发展,为孩子提供足够的材料,让孩子与环境材料互动,同时从环境材料上彰显幼儿的发展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比如:体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩。

5、教师活动安排:9月:常规评比; 10月:午餐展示: 11月:餐后活动展示; 12月:午睡展示:寻找适合自己的研究之路,探索个性化的教学活动。各位教师根据自己所长确定研究方向的不断地进行实践、思考、再实践,不断完善。

(二)幼儿的成长与发展。

本学期我们将通过开展丰富多彩的活动,为孩子提供发展与展示自己的舞台,能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有:

1、开展兴趣组活动,给孩子选择发展的自主权。当然,老师要以自己的兴趣去影响孩子,从而带动孩子的学习。主要活动有:拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个机会,抓住每个细节,提高体效益。

2、根据大班孩子的能力特点,增加外出参观与实践活动的机会,走进社区环境,让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面能力发展。

(三)加强安全意识、严格各项规范常规

一个宽松而又洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作,让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责,需要教师互相配合,共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环境。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录,防患于未然。并责任到人。

家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子发展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,互相通气,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。

四、具体工作安排

八月份:

1、家访

2、调.各班物品,大扫除。

3、各班环境布置及公共环境布置。

4、各班..第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、

5、小班入园前亲子活动

九月份:(9/1-9/4)

第一周:

1、9/1日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。

2、各班学额汇报。

2、安全工作汇报。

第二周:(9/7-9/11)

1、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数。

2、庆祝教师节活动。

3、安全工作汇报。

第三周:(9/14-9/18)

1、抓好各班幼儿常规工作。

2、讨论迎“国庆”的活动方案。

3、各班幼儿测体重。

4、安全工作汇报。

第四周:(9/21-9/25)

1、常规评比。

2、主题环境及时存档。

3、安全工作汇报。

第五、六周(9/28-10/9)

1、中大班早操比赛。

2、做好国庆假幼儿安全教育工作。

3、安全工作汇报。

十月份

第七周:(10/12-10/16)

1、年级组活动:讨论家长会方案。

2、研讨:大班组好课活动。

3、安全工作汇报。

第八周:(10/19-10/23)

1、幼儿午餐展示。

2、安全工作汇报。

第九周:(10/26-10/30)

1、主题环境及时..、存档。

2、年级组活动:安全工作的研讨。

3、安全工作汇报。

十一月份:

第十周:(11/2-11/6)

1、十月歌会(幼儿合唱比赛)。

2、体育节准备

3、安全工作汇报。

十一周:(11/9-11/14)

1、年级组活动:讨论如何上好好课。

2、幼儿活动:快乐体育节。

3、安全工作汇报。

十二周:(11/17-11/21)

1、餐后活动展示

2、观摩各班主题环境、调.、丰富。

3、安全工作汇报。

十三周:(11/24-11/28)

1、年级组活动:讨论班务工作。

2、安全工作汇报。

  十二月份(12/2-12/6)

十四周:

1、交流各班游戏组织开展情况的。

2、安全工作汇报。

十五周:(12/9-12/13)

1、年级组活动:插塑活动引起的思考与讨论。

2、主题环境及时..、存档。

3、安全工作汇报。

十六周:(12/16-12/20)

1、幼儿午睡展示

2、安全工作汇报。

十七周:(12/23-12/27)

1、年级组活动:讨论庆元旦、迎新年活动方案。

2、各班撰写幼儿评语。

3、安全工作汇报。

十八周:

1、庆元旦,家园同乐。

2、安全工作汇报。

  一月份:(12/30-1/4)

十九周:

1、年级组活动:讨论期末展示方案。

2、做好幼儿素质发展期终评估,做好学籍卡。

3、寒假安全教育。

二十周:(1/7-1/11)

1、各班以软盘形式上交教育教学电子档案、杂志..装订、保教工作资料收...

二十一周:(14/2-1/18)

1、结退幼儿各类费用。

2、休业式。

3、幼儿期末汇报活动

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