班长竞选演讲稿

班长竞选演讲稿精选15篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的班长竞选演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班长竞选演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会：从作业本的分发到帮助同学学习，从参加学校的比赛到获“红领巾”广播站的优秀播音员称号……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢！

妈妈曾经告诉我：班级是社会的一个缩影。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！班长就是带领和督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的`各项竞赛中永远争第一。在各项检查中少扣分，多得分，尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人认可，让老师能真切地感受到，来自五班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式，我想只要我们五班86名同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成？

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做同学身边的好伙伴！同学们，投我一票吧！谢谢大家！

班长竞选演讲稿2

亲爱的老师，同学们大家好!我今天非常的高兴，能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员，这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体，喜欢运动。想为同学们出点力，为老师分担工作。大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操·上体育课·比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用，出于上述考虑，因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

一·要具有良好的体育条件。

二·要有强烈的责任感，热心的为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

我觉得我自己就具备上述条件，是一个很适合的体育委员人选，另外我一惯的乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常亮，我也还曾当过一个学期的.体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我，如果我当选了，我会带同学们多多锻炼身体，让同学们个个都健康快乐，这样才能更好的投入到学习中!要是我当上体育委员，我会管理好班上的体育运动。做操时，我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友，我也不会对他/她留情，当有的同学姿态不对时，我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对，我也会接受他/她的建议，努力改正。

我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

请大家多多支持我，给我投上宝贵的一票!

班长竞选演讲稿3

尊敬的老师，同学们，下午好！

如果有人问我，你为什么参加班长竞选，我会告诉他：因为我热爱这个班集体！这个班有我喜欢的老师，有我喜欢的同学，还有我的好朋友！全班54个人，每个人身上都有值得我学习的优点！

在我当班长的'过去一年里，我付出了很多，也收获了很多，有委屈，有担心，有紧张；有兴奋，有惊喜，有自豪！有欢笑也有眼泪……我懂得了要不断付出，去服务他人；我懂得了要主动沟通，建立良好的人际关系；我懂得了要勇于担当，提升自己的领导力……

今天，我再次登上这个讲台参加班长竞选，这一刻我十分激动和期待，如果我能再次当上班长，我一定会更加努力，跟老师同学们一起，为五（1）班创造更多的奇迹！我相信我有能力去做到！自信=美丽！请大家支持我，投我一票吧！

谢谢大家！

班长竞选演讲稿4

老师，同学们：

大家上午好。

首先非常感谢老师和同学们能够信任我当这些天的临时负责人，再次感谢老师和同学们能给我这次站在这里的机会，让我能够有机会竞选。我今天竞选的职务是班长。

首先告诉你们我是来自齐齐哈尔的！东北人！可以说我这些年来一直是班干部中的一员，小学时我天天上学很早，我们学校那个时候还得生炉子，我天天我都是第一个去学校的，天天的炉子自然是我生，久而久之生炉子就成了我的一项任务来干了，后来就成了生活委员，主要任务就是生炉子。就这样从2年级开始一直生了3年，一天没落过。小学过去了，又平和的过去了初一，到初二的时候，班级很差很差，下课很安静，课堂很吵，班长因为无法管理班级申请了辞职，所以班主任就认命我为班长，当时感觉压力很大，可是很快我就制定了一些计划，计划是这样的：班级一共50多人，共4列，每列后边都是不学习的，定那个人为组长，再把每组再分几个组。让那些不学习的人有责任感，管理班级。并且制定了一些奖罚政策，政策的具体内容就不说了，我为他们做出表率，后来班级变化了，学习的人越来越多了，可还是课堂上比较吵，课下比较安静，但是不一样，课上的是气氛活跃，课下的是在学习。就这样当了两年班长，因为我们学校的初四都是自制班，没班干部，可以说我的人生经历是比较丰富的，就在初四的时候，我开始不学习了，

迷恋过网吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把别人打坏了，错学了，开始出去打工，当过工人，农民，服务员等等，总之累了一年，我的个子可能跟那一年也有关系，但是那一年中我经历了很多人，见到了很多事，同时我也想明白了很多事。可以说那一年给我留下了很深的印象。第二年又回到了学校，开始知道好好学习，最后成功的考入了重点高中的重点班。高中的时候我当的是纪律委员，班级很安定，所以很失败。人都是在摸索中长大，经历了这些我成熟了很多。使我积攒了一些管理经验、领导能力，组织能力和协调能力，我能处理好班级的.事务．我会尽力调动班级每个人的积极性，让每个人能够得到锻炼，使每个成员扬长避短，互促互补，其次，我能够随机应变，所谓“处变不惊，临乱不慌”，处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度．再次，我会为班级总体利益牺牲一己之私。我认为帮助同学是快乐的，所以我竞选班长的主要目的是为大家服务。< ……此处隐藏5942个字……被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度

方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。

另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢！

班长竞选演讲稿13

尊敬的老师，同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队，有一定的经验，这是优势。我坚信，凭着我的勇气与经验，我一定可以做好班长这一职。

班长作为一个班级的核心人物，是架在老师和同学之间的一座桥梁，在工作中应该民主的征求同学的意见，但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求，我会及时向老师反应；当老师和同学之间有矛盾的时候，我会明辨是非，敢于坚持原则。我虽不能做到永远一碗水端平，但我保证做到在任何时候，任何情况下，都以身作则，将班级，将同学放在第一位。

并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓"处变不惊，临乱不慌"，能够处理好各种偶发事件，再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以"法"治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事。

在上一学期，我也仔细观察了班委们的管理，他们有许多值得我学习的地方，我将结合自己和所学到的.经验及班级情况，编排出自己的治班总纲领：

如果我当选班长，以下是我首先要做的几件事：

一，做好三个带头

1、带头好好学习；。在做好班务工作的同时，也不耽误自己的学习，要以优异的学习成绩给同学做榜样。并与学习委员一起带动同学的学习积极性，使整个班级一起进步；

2、带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

3、带头自觉遵守校规，班规及寝室纪律

谢谢大家。

班长竞选演讲稿14

亲爱的同学们：

　　大家下午好！

我是某某，今天我站上这个讲台，是想竞选班长的职位。人字，一撇一捺，好写不好做，班长，好说不好当。作为一个称职的班长，要做到三点：责任，和谐，榜样，按道理来说，这三点我做的可以说根本不好，和同学相处经常出现一些小矛盾，有时候怕老师责怪而不敢担当，我最不好的几点就是脾气倔、爱发火和性子急，但是我相信，这些缺点，一定会慢慢消失在我的身上。

俗话说的好，火车跑得快，全靠车头带。我想，我不一定是一个可以把全班带的快的车头，但也不是能把全班带的`慢的车头。我可以努力改正我的缺点，也可以听取同学们的建议。

想必大家都知道，我当过四年的小记者，今年也尝试过做风纪队，也获得过三好学生和启明星少年的称号，但这些并不能证明我是一个当得好班长的人，但是我相信，在五年级的磨炼中，我一定会努力做得更好，努力听取同学们的建议，做得更完美。请你们根据我平时的各个方面的表现，慎重考虑和选择，决定投不投我这一票吧！谢谢大家！

班长竞选演讲稿15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫陆丹祺我今天要竞选的是班长。

也许有些人可能会笑我，但我觉得，无论学习好坏，成绩差否，只要有上进心，都可能变成有用之才。不管竞选的那个人是否好坏，但是他们却有信心上来争取，最起码比没有勇气的人要好几百倍，我认为这点才是最可贵的。

在这里，我想告诉大家一个道理：也许有些人会认为机会是需要等待的，那么在这里，我告诉你，错了，彻彻底底的错了，机会是不能等待的，真正的机会是需要自己创造的.！人一生有许多的机会，关键就在于自己，能否把握住。我们往往为了一个机会，而错过了更多的机会。珍惜眼前所看到的，满足目前所拥有的，我想这才是人们最向往的吧。其次，我要告诉那些没有勇气上来的人，不一定是班干部才能做得好，行动起来吧！证明给他们看！

好了，我的发言就此结束，谢谢大家！记得要投我一票哦，请支持我吧！